Додати в закладки
Переклад
Translate
 Вхід в УЧАН Анонімний форум з обміну зображеннями і жартами. |
|
|
Скачати одним файлом. Книга: Німецька мова. Граматика та вправи для початківців / Т. А. Микал
Безособові речення
У безособових реченнях роль формального підмета виконує безособовий займенник es.
Безособовий займенник es не відмінюється. Він уживається лише в називному (частіше) і знахідному (рідше) відмінках і виконує суто граматичну функцію. Дієслово, що вживається з безособовим займенником es, має лише форму 3-ї особи однини в усіх часових формах.
Як формальний підмет безособовий займенник es уживається:
з безособовими дієсловами, що означають явища природи, відчуття людини і шуми: es blitzt, es regnet, es schneit, es dьrstet mich, es graut mir, es braust...:
An diesem Tag regnete es;
у складних іменних присудках, що означають стан природи: es ist warm, es ist kalt, es ist spдt, es wird windig, es wird dunkel, es wird Abend...:
Es war jetzt ganz dunkel drauЯen;
у конструкціях з безособовим пасивом: es wird gesprochen, es wird gearbeitet...;
з дієсловами зі зворотним займенником sich у загальнобез- особових реченнях:
Es schlдft sich so herrlich am Morgen;
для визначення часу:
Es ist sieben Uhr abends;
у сталих безособових словосполученнях: es fehlt, es geht, es gelingt, es gibt, es handelt sich um, es mangelt, es steht, es trifft sich... .
Як формальний додаток у знахідному відмінку безособовий займенник es уживається у сталих безособових сполученнях на кшталт: es gut (eilig, gemьtlich, hart, hьbsch, leicht, nett, ruhig, schlecht, schwer) haben, es gut (bцse, ernst, schlecht) meinen, es sich bequem (gemьtlich, schцn) machen, es weit bringen.
Безособовий займенник es слід відрізняти від його омонімів: особового займенника 3-ї особи однини середнього роду es, вказівного займенника es і граматичної частки es.
Вправи
Вправа 1. Дайте відповідь на запитання.
1. Gibt es in deiner Familie eine Bibliothek?
2. Gibt es noch Eintrittskarten fьr den neuen Film?
3. Gibt es jetzt viel Arbeit in der Hochschule?
4. Gibt es etwas Neues in der Uni?
5. Gibt es in der Uni einen Sportsaal?
Вправа 2. Перекладіть.
1.Es ist Winter; es ist kalt. DrauЯen schneit es. 2.Es ist dunkel. In unserem Zimmer ist es hell und warm. 3.Jetzt ist es Morgen. Bald klingelt es zur ersten Doppelstunde. Es ist 20 Minuten nach 4. Es wird in dem Hцrsaal laut. Alle Studenten versammeln sich hier.
Вправа 3. Змініть порядок слів. Поставте виділені члени речення на початок.
1. Es taut seit gestern ьberall.
2. Es zieht in meinem Zimmer bei geцffneter Tьr.
3. Es ist sehr schwьl im Hцrsaal, man muss ihn luften.
4. Es friert fast jede Nacht in unserer Gegend.
5. Es regnet heute vom frьhen Morgen.
6. Es klingelt schon zur Doppelstunde.
7. Es gibt in der Wohnung keinen Fernseher.
8. Es blitzt irgendwo im Norden.
9. Es steht jetzt mit der Gesundheit des Vaters gut.
10. Es geht dem Kranken in der letzten Zeit besser.
11. Es ist mir angst in der Dunkelheit.
Вправа 4. Утворіть окличні речення до поданих розповідних.
Зразок: Es ist heute warm.
Wie warm ist es heute!
1. Es ist heute windig. 4. Es zieht in der ganzen Wohnung.
2. Es ist im Zimmer dunkel. 5. Es dдmmert jetzt sehr frьh.
3. Es ist drauЯen kalt. 6. Es regnet oft in diesem Frьhling.
Вправа 5. Побудуйте речення.
1. blitzen (einige Male, ьber dem Wald)
2. tauen (seit einigen Tagen ьberall)
3. regnen (die ganze Woche, im Norden des Gebiets)
4. ziehen (bei geцffneten Fenstern, in der ganzen Wohnung)
5. dдmmern (schon)
6. frieren (in der Nacht, in den Bergen)
7. donnern (seit Stunden, in der Ferne)
Вправа 6. Доповніть подані речення безособовими, уживаючи при цьому безособові дієслова, наведені в дужках.
Зразок: Es ist Herbst. (regnen)
Es ist Herbst. Es regnet oft.
1. Ein Gewitter bricht aus. (blitzen, donnern, hageln). 2. Es ist Winter. (schneien) 3. Es ist schon spдt. (dunkeln) 4. Es ist frьher Morgen. (dдmmern) 5. Es ist Frьhling. (tauen) 6. Die Nacht ist zu Ende. (tragen) 7. Das Gewitter kam nicht nдher. (wetterleuchten)
Вправа 7. Побудуйте речення.
Зразок: In diesem Buch / gehen um / einen kleinen Jungen
In diesem Buch geht es um einen kleinen Jungen.
Diesen Harry-Potter-Band / geben / leider gerade nicht
bei diesem Roman / ankommen auf / den Schluss
bei diesem Atlas / sich handeln um / einen Sprachatlas
Вправа 8. Почніть речення з виділених слів.
Зразок: Es gibt viele Menschen wie Renate.
Menschen wie Renate gibt es viele.
Es regnet seit drei Tagen ununterbrochen und es geht ihr wirklich schlecht.
Es summt in ihrem Kopf wie in einem Bienenkorb.
Es ist auch schon spдt, sie muss jetzt ins Bett.
Es gefдllt ihr auch nicht, dass Rudolf sich nicht meldet.
Вправа 9. Замініть особові речення на безособові, використовуючи безособовий займенник es.
Зразок: Den ganzen Tag wehte ein starker Wind.
Den ganzen Tag war es sehr windig.
1. In der Nacht ging ein starker Regen nieder. 2. Heute ist Schnee gefallen. 3. In der Ferne zuckt ab und zu ein Blitz und danach grollt der Donner. 4. In den tropischen Lдndern bricht die Dunkelheit plцtzlich herein. 5. Im Winter beginnt die Dдmmerung sehr frьh.
Вправа 10. Замініть особові дієслова на близькі за змістом безособові, використовуючи безособовий займенник es.
Зразок: Im ersten Stock befindet sich ein Sportsaal.
Im ersten Stock gibt es einen Sportsaal.
1. Im zweiten Stock befindet sich eine Bibliothek. 2. Wovon handelt diese Novelle? 3. In diesem Bezirk ist ein schцner Park. 4. Im Zimmer steht ein Kleiderschrank.
Вправа 11. Замініть подані особові вирази на відповідні без- особові.
Зразок: Ich friere.
Es friert mich.
1. Ich frцstelte. 2. Ihm fehlt der Mut. 3. Ihr mangelt das Nцtigste. 4. Uns mangeln die Worte. 5. Euch fehlt die Ausdauer.
Вправа 12. Дайте відповіді на запитання, використовуючи безособові речення.
Зразок: — Warum willst du den Ofen heizen?
— Es ist kalt im Zimmer.
1. Warum willst du im Zimmer das Licht machen? 2. Warum willst du das Fenster цffnen? 3. Wir haben Winterferien. Welche Jahreszeit ist jetzt also? 4. Die Knospen an den Bдumen gehen auf. Welche Jahreszeit ist jetzt also? 5. Die Bдume stehen kahl. Welche Jahreszeit ist jetzt also?
Вправа 13. Уставте man або es!
1. ... kann dieses Problem auf verschiedene Weise lцsen. 2. In unserer Mensa wird ... jetzt von den Kellnerinnen nicht bedient. ... ist Selbstbedienung eingefьhrt worden. 3. Wenn ... zum Arzt kommt, so wird ... zuerst untersucht. 4. In diesem Sanatorium wird ... besonders gut behandelt. 5. Wenn ... etwas gern hat, so ist ... nicht schwer. 6. Wenn ... wдhrend des Sprechens unterbrochen wird, verliert ... oft den Faden. 7. ... ist Abend. Die Sonne geht unter. ... wird feucht. 8. ... hat aufgehцrt zu regnen, ... kann nach Hause gehen. 9. ... ist spдt, ich habe ... eilig.
Вправа 14. Перекладіть на німецьку.
1. Зимовий ранок. Сніжить. 2. Розвидяється. Час уставати. 3. Сильний протяг. У кімнаті стає прохолодно. 4. На нашому факультеті є багато наукових гуртків. 5. Без світла тут погано читати. 6. Мені тут дуже зручно. Тут затишно, тепло і світло. 7. Смеркає. Дощ щойно вщух, і в саду ще сиро. 8. Тут темно, у кого є сірники? 9. Скажи, котра година? — Уже пів на десяту, час іти додому.
Книга: Німецька мова. Граматика та вправи для початківців / Т. А. Микал
ЗМІСТ
| 1. | Німецька мова. Граматика та вправи для початківців / Т. А. Микал |
| 2. | Заперечні речення |
| 3. | Неозначено-особові речення із займенником man |
| 4. | Безособові речення |
| 5. | Дієслово |
| 6. | Основні форми дієслова |
| 7. | Утворення презенса |
| 8. | Імперфект |
| 9. | Перфект |
| 10. | Плюсквамперфект |
| 11. | Футурум |
| 12. | Наказовий спосіб |
| 13. | Іменник |
| 14. | Відмінювання іменників |
| 15. | Займенник |
| 16. | Присвійні займенники |
| 17. | Вказівні займенники |
| 18. | Питальні займенники |
| 19. | Відносні займенники |
| 20. | Неозначені займенники |
| 21. | Прикметник |
| 22. | Утворення ступенів порівняння прикметників |
| 23. | Прислівник |
| 24. | Числівник |
| 25. | Дієприкметник |
| 26. | Основні форми сильних і неперехідних дієслів |
На попередню
|
|
